¿QUE ES LA ESCUELA DE CICLISMO?

Es una iniciativa que nace con la ilusión de educar a nuestros jóvenes a través del deporte, intentando formarles de manera integral (física, psíquica y socialmente) utilizando como medio el ciclismo en su vertiente recreativa, lúdica y formativa.

¿QUIÉN LA DIRIGE?
La escuela está dirigida por una junta directiva sin ánimo de lucro en la cual participan todos los coordinadores y monitores, los cuales asumen las diferentes  facetas: administrativa, económica y deportiva.

¿CÓMO SE FINANCIA?
La financiación de la escuela se desarrolla con las subvenciones de la Comunidad Autónoma, Ayuntamiento, patrocinadores y las cuotas anuales.

¿QUÉ OBJETIVO TIENE?
Enseñanza metodológica, progresiva y sistemática de los fundamentos del deporte en sus diferentes vertientes, física, técnica y táctica, adecuando los contenidos a las diferentes edades, sin olvidar el aspecto social.
• Trabajo de aspecto físico basado en el desarrollo de las capacidades físicas básicas y capacidades motrices.
• Enseñanza de los fundamentos técnicos y manejo de la bicicleta .
• Enseñanza de los principios de educación vial .
• Educar, enseñar en el respeto hacia los compañeros , hacia los monitores, jueces, instalaciones, material, etc.

¿QUÉ OFRECE LA ESCUELA A LOS NIÑOS?
La ilusión y la experiencia de monitores titulados, monitores que plantearán tareas en función de las categorías: para los más pequeños actividades psicomotrices, juegos predeportivos, juegos adaptados, introduciendo el trabajo técnico, táctico y físico de forma progresiva con una programación escalonada por niveles según edad y desarrollo motor.

REGLAMENTO INTERNO

  • El presente reglamento tiene como propósito establecer normas para el mejor funcionamiento de la escuela de ciclismo en sus diferentes categorías, por lo que queda sujeto a modificación y/o complementación.
  • Es de carácter obligatorio su fiel cumplimiento y aplicación para cada soci@ oficialmente ligado con cualquier categoría.

OBLIGACIONES DE LA ESCUELA
La escuela de ciclismo (coordinadores, entrenadores y monitores) tiene la obligación de poner a disposición de
los niños:

  • Uno o más monitores.
  • Material de entrenamiento que la escuela tenga disponible.
  • Cursar las fichas federativas (siempre que las cuotas estén pagadas).
  • Proporcionar un botiquín con un mínimo de material necesario.
  • Responsabilidad sobre el movimiento de categorías en eventos oficiales.
  • Asistir con puntualidad a sus entrenamientos y eventos a los que sea convocado.
  • Ser responsable directo de la disciplina de su equipo.

OBLIGACIONES DE LOS NIÑOS
Todos los niños que quieren pertenecer a la escuela tendrán que cumplir unos requisitos:

  • Pagar las cuotas en las fechas marcadas.
  • Respetar a los monitores (que la escuela designe).
  • Respetar a los compañeros tanto de su equipo como de los contrarios.
  • Respetar el entorno de entrenamientos y cuidar el material.
  • Vestir con la equipación de la escuela todos los eventos oficiales.
  • Mantener el compromiso con la escuela durante el tiempo que dure la ficha federativa
  • Asistir con puntualidad a los entrenamientos, eventos cívicos y deportivos que sean convocados.
  • Asistir a los entrenamientos con las bicis revisadas y la ropa requerida .

 

REQUISISTOS PARA LOS PADRES
Los padres de los niños que quieran pertenecer a la escuela deberán cumplir los siguientes requisitos:

  • Pagar las cuotas en las fechas marcadas.
  • Asumir las decisiones de los entrenadores, monitores y/o coordinadores que afecten al equipo se su hijo.
  • Para las competiciones oficiales que se asigne desplazamientos de los niñ@s, los padres deben respetar el trasporte que se designe y las indicaciones de los responsables.
  • Animar, ayudar y colaborar en todo aquello que favorezca la buena marcha del club, ya que son una parte importante y necesaria para el buen funcionamiento del mismo.
  • Abstenerse de utilizar un vocabulario soez o tener actitudes poco correctas.
  • Facilitaran y apoyaran la labor de los monitores ya que de todos es sabido su dedicación y desinterés en tan
    complicada y difícil tarea.

DERECHOS DE LOS NIÑOS
Todos los niños inscritos en la escuela de ciclismo tienen los siguientes derechos:

  • Derecho a entrenarse tanto en los entrenamientos como en las competiciones con una gran variedad de actividades lúdicas y formativas.
  •  Derecho a jugar como niños y de no ser tratado dentro y fuera del terreno de juego como un adulto.
  • Derecho a disputar competiciones con reglas adaptadas al nivel de las capacidades en cada etapa de su desarrollo psicomotriz.
  • Derecho a jugar con la máxima seguridad posible.
  • Derecho a participar en todas la facetas deportivas.
  • Derecho a ser entrenado por personas expertas.
  • Derecho a aprender a resolver por sí mismo los problemas que se le planteen tanto en los entrenamientos como en las competiciones oficiales.
  • Derecho a ser tratado con dignidad tanto por parte del entrenador como de los compañeros y adversarios.
  • Derecho a jugar con jóvenes de su edad que tienen parecidas probabilidades de ganar.
  • Derecho de no ser campeón.
  • Derecho a participar de la escuela sin discriminación se sexo, raza, religión, etc.

DERECHOS DE LOS PADRES

Todos los padres que sus hijos pertenezcan a la escuela de ciclismo tienen los siguientes derechos:

  • Derecho a que se escuchen sus quejas y/o sugerencias por los coordinadores, entrenadores y monitores.
  • Derecho a sacar a su hijo de la escuela en cualquier momento, finalizando así el compromiso global de la escuela con este.

Todos los niños que entren a formar parte de la escuela de ciclismo y firmen la ficha federativa se someterán a las normas que la rigen. 

Para el buen funcionamiento de la escuela y la buena marcha de los niños, la escuela de ciclismo pide a los padres que respeten y no se entrometan en la dirección deportiva de la misma, pudiendo colaborar con ella y dialogar con los diferentes componentes.

 

VALORES Y COMPORTAMIENTO
 Por encima de la disciplina deportiva lo más importante tiene que ser los valores de comportamiento, educación y respeto,

unos valores que tenemos que reflejarlos nosotros mismos.